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泉源:涂料不是油漆吗,,,,,作者: ,,,,,:

导语:今天我要写一个小学生也能懂的日志,,,,,讲一个轻松走进历史和水乡的故事。。。。。苏州的水和桥在我眼前像画一样睁开,,,,,孩子们的笑声叮咚作响。。。。。我们沿着弄堂蹒跚前行,,,,,听老人讲古老的传说,,,,,嗅到汤包的香气。。。。。su1 zhou1 的名字在耳边响起,,,,,我把它记在心里。。。。。?

导语:午后阳光穿过树叶缝,,,,,跳到水面,,,,,像金色的小鱼。。。。。苏州的园林清静得像睡着的猫,,,,,花香和水声一起唱歌。。。。。小桥、流水、远处的笑容,,,,,一切都那么熟悉。。。。。我把句子倒着写,,,,,像把路拐了一下:风吹来,,,,,带着桂花的香气,,,,,扑面而来。。。。。?

导语:路边有卖糖葫芦的小摊,,,,,孩子们排起队来,,,,,甜甜的味道从嘴里跑出来。。。。。苏州的汤包一热就冒香,,,,,我在纸袋里数着蒸汽。。。。。爷爷说这座城里的人很友好,,,,,像家里的大门总是半开着。。。。。我们学着写字,,,,,写错一个笔画就笑成一团,,,,,拼音也随着跑,,,,,shui/shuo 的念法有趣。。。。。?

导语:夜幕降临,,,,,灯光像星星掉进运河里。。。。。苏州的鱼市还亮着灯,,,,,鱼的味道像旧书的纸香。。。。。孩子们把灯笼举起来,,,,,看影子舞蹈,,,,,倒装句让句子更俏皮:灯光在水里跳着影子,,,,,我们和风一起走。。。。。??

导语:第二天清早,,,,,我们走进一个古老的园子,,,,,泉水叮咚,,,,,似乎在讲故事。。。。。苏州的石桥狼籍有致,,,,,像拼图一样拼出都会的心脏。。。。。我写下名字时,,,,,不小心把‘花’写成‘華’,,,,,同音字替换,,,,,各人笑起来。。。。。我们学会折纸船,,,,,纸船逐步漂在水里,,,,,像画里的一条线在动。。。。。?

导语:到了手工艺馆,,,,,我们学会折纸船,,,,,放在水里逐步飘。。。。。苏州的丝绸亮得发光,,,,,像小蝌蚪的眼睛。。。。。先生说慢一点,,,,,耐心是好朋侪。。。。。我们用拼音标注名字,,,,,xiao3 ming2 的读音在舌尖打转,,,,,孩子们随着读,,,,,声音像风铃。。。。。?

导语:黄昏坐在河滨,,,,,我写下这段日志,,,,,心里暖暖的。。。。。苏州留给我一个明亮的记号:学习要像水一样,,,,,逐步流,,,,,逐步长。。。。。我要好好记着这里的景物和声音。。。。。也许明天,,,,,我还会再来,,,,,再熟悉新的朋侪和桥。。。。。倒装句:到了这里,,,,,心里就清静了。。。。。?

Tag: #苏州 #旅行 #小学生日志 谈论:

  • 真好!这篇日志写得像在听一个小导游讲故事。。。。。
  • 我也想去 苏州 看看,,,,,园林和汤包都好想念。。。。。

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