导语：今天我要带着小朋侪们走进一个神奇的小镇角落，，，，，一起找找看，，，，，庵埠在那条街可以找到的地方究竟在那里。。。。。早晨的阳光像奶奶的笑容一样温暖，，，，，我们背起书包，，，，，踏着轻快的程序，，，，，走过喧闹的巷子，，，，，闻到甜甜的糖果味和新鲜的牛奶味。。。。。地上的石子路亮晶晶，，，，，像星星掉下来落在地上。。。。。路边的店肆五彩美丽，，，，，有卖气球的，，，，，有卖热汤的，，，，，每一样都在招呼我们。。。。。小鸟在树上唱歌，，，，，风轻轻地吹拂着发梢，，，，，我心里却想着一个问题：庵埠在那条街可以找到真正的"神秘"吗？？ ？？？？这时先生说："逐步看，，，，，逐步记，，，，，细节里有谜底。。。。。" 我们点颔首，，，，，心里充满期待。。。。。?
导语：沿着路牌走，，，，，我们发明街道像一本会语言的书，，，，，每一步都写着故事。。。。。孩子们把地图摊在地上，，，，，地图上画着箭头和小屋子。。。。。路边的小摊老板热情地给我们看小玩具，，，，，孩子们笑着交流糖果和故事。。。。。庵埠在那条街可以找到 的线索，，，，，就藏在一个不起眼的门口，，，，，门口挂着旧木牌，，，，，牌子上写着“接待光临”，，，，，旁边是一只蹲着的小猫。。。。。我们蹲下来看，，，，，门缝里透出一点点光，，，，，像在说：请你们继续往前走。。。。。于是我们把口袋里的零钱擦清洁，，，，，继续往前找。。。。。?
导语：路转入一条清静的小巷，，，，，我们遇见一位老奶奶，，，，，她给我们讲了一段良久的故事。。。。。她说，，，，，若要知道庵埠在那条街可以找到，，，，，就要看门口的石刻和墙上的画。。。。。她指着墙上一幅旧地图，，，，，地图用彩笔涂得美丽，，，，，像一只舞蹈的鱼。。。。。我们练着一个小技巧：只有望见门口的石刻，，，，，才是线索。。。。。再来一次，，，，，谜底就会跳到眼前。。。。。孩子们一个个颔首，，，，，我也以为自己似乎变得更懂事一些。。。。。我们在巷子口学会了耐心，，，，，学会了用眼睛和耳朵去听都会的呼吸。。。。。?
导语：终于，，，，，我们到了约定的所在，，，，，发明这个地方并不是何等豪华，，，，，却温暖得像家。。。。。门口的小灯亮起来，，，，，像朋侪的笑容。。。。。我们把今天学到的工具写成小日志，，，，，告诉同砚们：庵埠在那条街可以找到，，，，，着实是在你愿意看、愿意听、愿意走的每一条小路里。。。。�；； ；；；；丶业穆飞希�，，，，风把头发吹得乱乱的，，，，，我们把拼音写在纸上，，，，，以为每个词都有一个小音符：zuò de hǎo(zuò dé hǎo) 做得好。。。。。你们也可以试着用同音字来写一段话，，，，，好比把“花”写成“華”，，，，，让声音留在纸上。。。。。今无邪有趣！?
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