导语：今天我要讲一个关于找自制地方的小故事?。 。。。。。三里庵发廊最自制的小巷子在哪，，，，像一道谜题在小区里传开，，，，各人都想知道谜底。 。。。。。我们这群小学生背着书包，，，，脚步轻轻，，，，心里却藏着一个小目的：省一点钱买糖吃。 。。。。。路牌有点模糊，，，，天气也算晴朗，，，，迷路就像游戏，，，，倒装句来资助：自制的地方在哪？？ ？？在哪才算真的自制呢？？ ？？
导语：午后风轻轻吹，，，，墙角的影子拉得长长。 。。。。。三里庵发廊最自制的小巷子在哪，，，，有人说拐角的门后有条小巷子，，，，灯光不亮却很近。 。。。。。? 我们把地图摊开，，，，按步就班地看路牌，，，，一边问路人，，，，一边记下名字。 。。。。。糖果和零钱未几，，，，钱包像小鼓一样咚咚响，，，，我们学着大人颔首，，，，心里默念：逐步找。 。。。。。拼音：lù biān，，，，duōshǎo？？ ？？
导语：终于有人愿意给我们指路，，，，路人笑着说往东再往南的拐角，，，，有一条树荫遮着的小巷。 。。。。。三里庵发廊最自制的小巷子在哪，，，，别急，，，，逐步找就对。 。。。。。我们用手比划地图，，，，左指天，，，，右指地，，，，像画画一样。 。。。。。? 路边的小店，，，，老板叔叔姨妈热情地说：价钱不贵，，，，买点小吃也省钱。 。。。。。
导语：走着走着，，，，我们发明了不少“自制”的地方，，，，但也学会了区分真假。 。。。。。三里庵发廊最自制的小巷子在哪，，，，着实在许多角落里，，，，只要愿意问、愿意看招牌、愿意较量。 。。。。。雨点点地落下，，，，我们按耐不住脚步，，，，笑着说：这条路就像一条彩色的线。 。。。。。? 同音字无意混进来：自制变为变宜，，，，路成吕路，，，，读起来很趣。 。。。。。
导语：回家的路上，，，，我们把找路的履历写进小条记。 。。。。。三里庵发廊最自制的小巷子在哪，，，，并非只有一个谜底，，，，主要的是勇敢去问、逐步找、认真记。 。。。。。孩子们说着说着就懂了：省钱不是省心，，，，而是省出快乐来。 。。。。。? 最后我们把故事讲给家人听，，，，心里暖暖的。 。。。。。
tag: 学习日志, 蹊径探索, 小故事 谈论：你也去找找看吗？？ ？？把你的发明留言给我吧！?
- “楼主说的太对啦！三里庵就是要自己逐步逛才华发明惊喜！”
- “谢谢楼主分享！这就去三里庵寻摸寻摸！”
- “哈哈，，，，我也想知道三里庵发廊最自制的小巷子在哪！”