泉源：机甲风头盔，，，作者： ，，，：

导语：今天我要讲一个关于古城和小朋侪的温暖故事。。。。。。

在西安的城墙脚下，，，风吹着灰尘，，，孩子们随着先生走路，，，听鸟唱、看灯光。。。。。。西安小姐像一位温柔的导游，，，逐步地讲古城的故事：城墙像一条巨龙，，，绕着城池，，，守着历史的梦。。。。。。她让我明确，，，历史不是很远的事，，，而是天天的生涯的一部分。。。。。。我们用眼睛和耳朵去记着那些石头上的字、摊子上的糖葫芦香味。。。。。。? 我们心里也在想像，，，未来要把这些故事讲给朋侪听。。。。。。

来到钟楼和鼓楼，，，我们数着钟声，，，听得见海浪般的响。。。。。。西安小姐说，，，每个声音背后都有一小我私家和一段小故事，，，像糖果摊上彩色的灯笼。。。。。。孩子们轮流用新词来形貌景物，，，句子里泛起倒装的味道：美的是晚霞，，，香的是花香，，，把话说得像风一样轻。。。。。。我们还用拼音标注有趣的词，，，好比(huā)花香、(chifan)用饭，，，利便影象。。。。。。? 路边的树像朋侪在招手，，，走吧，，，逐步看。。。。。。

夜幕降临，，，城里的灯点亮，，，小店里传来甜甜的味道。。。。。。我们坐在城墙下，，，听先生讲故事，，，心里新情都变得甜甜的。。。。。。西安小姐说都会不但有砖头和路，，，尚有人情和笑声。。。。。。于是我把心里想说的话写成倒装的样子：香的是花香，，，是味道的甜蜜改成鲜味的。。。。。。我们用错字和同音字来记条记，，，好比把“用饭”写成“chi fan”，，，把“心情”写成“新情”。。。。。。哎呀，，，这些小错也让学习变得有趣。。。。。。?

晨光又亮起来，，，我们整理条记，，，准备把这座城的故事讲给别人听。。。。。。西安小姐微笑着说，，，学习就像旅行，，，一步一步就能抵达远方。。。。。。更香的是早饭的味道，，，更美的是朋侪的笑容。。。。。。新字、同音字、倒装句都酿成了工具，，，资助我们影象。。。。。。我们把今天的履历写成一个小故事，，，边写边想象明天的路。。。。。。??

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