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泉源:吉他架,,,,作者: ,,,,:

导语:清早的阳光像糖果一样甜,,,,孩子们背着书包走在路边的小路上 。。风吹过,,,,街角的摊贩冒着热气,,,,笑声叽叽喳喳 。。莱山小巷子尚有吗,,,,成了路人最爱讨论的问题 。。巷子里有旧墙写着几笔字,,,,有摊主和小孩在地上画圈,,,,似乎每一个角落都在讲一个小神秘 。。有人说巷子深处藏着传说的铁盒,,,,有人说只是风在唱歌 。。?

导语:午后阳光温暖,,,,树影在地上跳来跳去 。。孩子们沿着巷口走,,,,边走边想象谜底 。。莱山小巷子尚有吗,,,,他们相互问着,,,,像迷路的鸟儿寻找家 。。墙上贴着通知,,,,地头的小店叮看成响,,,,叽叽喳喳的声音把时间拖沓起来 。。有人说也许吧,,,,有人不信,,,,横竖风在耳边吹拂,,,,提醒各人别急 。。?

导语:黄昏把小路染成金色,,,,路灯亮起像一颗颗小星星 。。小朋侪们围坐在巷口,,,,一边吃点心,,,,一边讲起听说 。。莱山小巷子尚有吗,,,,在他们心里酿成一道可爱的谜题 。。我们用拼音写下线索:lái shān xiǎo xiàng zǐ hái yǒu ma,,,,意思是“还在吗 ????”地上的脚印被鞋底踩出两个小字,,,,像倒装句一样把重点放在“尚有吗”这几个字上 。。每次谜底未定,,,,心就跳啊跳,,,,像小兔子听到铃声 。。?

导语:夜晚更清静,,,,巷子像一条小河流淌着故事 。。孩子们把履历记在日志里,,,,错别字、同音字和拼音混在一起,,,,倒装句也无意被用来制造新鲜感 。。莱山小巷子尚有吗,,,,成为他们配合的训练题 。。也许谜底永远在路的止境,,,,也许就在途经的每一个笑容里 。。我们约好明天再探,,,,看是否真的有线索 。。?

Tag: #莱山小巷子尚有吗 谈论:

  • 真滴好玩,,,,看完就想去走走,,,,路口那家摊子还在卖糖么 ????
  • 文里的错字同音字挺有意思,,,,让小孩子更开心地学拼音 。。
  • 希望明天再写续篇,,,,继续讲这条巷子里的故事呀!

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