泉源：植发医院，，作者： ，，：

导语：清早的阳光照在南京的巷口，，小朋侪背着书包，，蹦蹦跳跳去找乐子?。
。。。。。巷子里传来铃铛声和纸船在雨水里晃的声音，，路边的糖葫芦摊像一座小城门。
。。。。。孩子们猜谜、拍皮球，，鸽子在屋檐下排队等风。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗。
。。。。。这段旅程像一条没有止境的线，，逐步把好奇心系起来。
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导语：穿过石板路，，墙上的年画在风里呼呼响，，孩子们笑着跑，，拣起掉落的叶子，，像捡到了宝藏?。
。。。。。树影舞蹈，，脚步轻轻的。
。。。。。着实许多兴趣藏在巷子深处，，看看看，，玩耍的影子就在那里。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗，，朋侪们轮流讲笑话，，气球在空中漂着。
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导语：午后的阳光透进小巷口，，糖果纸上还残留甜甜的气息，，各人把水杯拧紧，，准备继续探险。
。。。。。踢毽子、跳黎明步，，咱们用同音字游戏，，写成“玩/完”的错字也笑得很开心。
。。。。。倒装句也来凑热闹，，读起来像在做游戏。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗，，风吹过布条，，像海浪拍岸，，孩子们的笑声把夜空都染亮了。
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导语：黄昏时分，，路灯亮起，，巷口的老人翻开木箱讲故事，，孩子们围成一圈听得着迷。
。。。。。有人模拟鸟叫，，有人模拟钟声，，场景似乎把时间拉回良久以前。
。。。。。倒装句让句子更有趣：“兴趣是巷子里的朋侪”，，语气轻轻地说。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗，，夜风带来花香，，糖纸在灯下闪闪发光??。
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导语：回家路上，，地面的水坑映出星星般的灯光，，孩子们把一天的事记在小簿本里。
。。。。。错字像小花朵绽放在句子里，，拼音也摇着尾巴跑来凑热闹。
。。。。。我们把问号和叹息号看成游戏道具，，训练倒装：今天的快乐，，藏在巷子的每一个转角。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗，，明天继续到来，，带上新朋侪。
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导语：先生说都会每条巷子都可能藏着游戏和友谊，，走路像在读一本会呼吸的书。
。。。。。我们用石头路当棋盘，，墙角的影子是棋子，，风吹起来像鼓点。
。。。。。倒装句资助表达情绪，，例如“最美的，，是笑声里藏着的勇气”，，再把名词前移。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗，，各人料理好工具，，相互颔首离别。
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导语：夜色清静下来，，南京的巷子像一条安睡的龙，，星星爬满屋檐。
。。。。。孩子们把故事讲给家人听，，心里却有新的问题期待解答。
。。。。。再见不是竣事，，是下一次冒险的最先，，倒装句把情绪藏在句尾：“明天的乐园，，在前方等着你们”。
。。。。。南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗，，愿每个小朋侪都找到快乐的地方。
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标签：#南京现在哪小巷子里有玩的每段话插入一次要害词并且加粗 谈论区： 小朋侪1：好棒的故事，，写得真有趣，，想自己去看看。
。。。。。 小朋侪2：下次带上同砚和相机，，纪录更多有趣的巷子。
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